Au programme ce mercredi :

1/ L’Arrivée d’un train en gare de La Ciotat (Louis Lumière - 1896)
2/ Le voyage dans la lune (Georges Meliès - 1902)
3/ L’émigrant (Charles Chaplin - 1917)
4/ Malec chez les indiens (Buster Keaton - 1921)

Depuis plus de 30 ans, L’association « Lectures Plurielles » œuvre avec passion pour la promotion de la lecture et de la littérature. Les actions de l’association visent tout d’abord et prioritairement le développement d’un projet littéraire et artistique, multilingue, au service de la création littéraire contemporaine et de la promotion de la lecture, à destination d’un large public. « Lectures Plurielles » s’inscrit dans une démarche de promotion d’une citoyenneté responsable et active grâce au livre et à la lecture.
Le Festival du premier roman de Chambéry est reconnu comme le premier festival collaboratif en France, seule manifestation où les lauréats invités sont choisis par des lecteurs. Ce principe fonde son identité et son originalité, autour des valeurs de partage, de lien social, d’innovation et d’exigence artistique. Le 33e Festival du premier roman aura lieu du 14 au 17 mai 2020 à Chambéry et en Savoie.
C’est dans ce cadre que cette année, les étudiants de la classe préparatoire Lettres – Khâgne Ulm du Lycée Champollion à Grenoble se sont confrontés avec enthousiasme à l’exercice de la traduction de l’anglais vers le français, accompagnés par Virginie Thomas, professeure d’anglais et guidés par Colette Truong, lectrice assidue du réseau de Lectures Plurielles et ancienne enseignante de littérature anglaise et version à l’Université Savoie Mont Blanc.

Pour lire l’article sur le site de « Lectures Plurielles », c’est ici !

Pour visionner le clip de présentation, veuillez cliquer sur l’image ci-dessous.

Rappel du contexte des épreuves communes de contrôle continu

L’introduction d’une part de contrôle continu (40 % de la note finale) dans le nouveau baccalauréat vise à mieux valoriser la régularité du travail et les progrès des élèves. Le contrôle continu combine les notes des livrets scolaires (10% de la note finale) et les épreuves communes de contrôle continu (E3C) pour 30% de la note finale.
Afin d’affirmer le caractère national du contrôle continu, les sujets sont tirés d’une banque nationale, les copies sont anonymisées et corrigées par d’autres professeurs que ceux des élèves. Les sujets tiennent compte des apprentissages et compétences de l’élève acquis depuis début septembre jusqu’à la date de l’épreuve. Les élèves doivent être rassurés. Cela leur permet de faire un point d’étape dans leurs apprentissages.

Ces épreuves communes de contrôle continu se déroulent en classe, en configuration habituelle, avec un surveillant. Ainsi que sur les mathématiques pour les séries technologiques. Pour cette première session, les épreuves portent sur l’histoire-géographie et deux langues vivantes, sur une durée de deux heures par épreuve (une heure pour les langues vivantes). Des aménagements sont prévus pour des élèves qui en bénéficient (tels que les tiers temps).

A l’issue des épreuves, le proviseur et son équipe numérisent les copies. Les enseignants ne corrigent pas les copies de leurs propres élèves.

Comme les années précédentes, une commission d’harmonisation des notes garantit l’équité de traitement des épreuves sur l’ensemble des établissements.

Les E3C dans l’académie

Dans l’académie de Grenoble, la première série d’épreuves de contrôle continu a commencé le lundi 20 janvier et se terminera le 14 février 2020.

Plus de 250 épreuves se sont déjà déroulées dans les 119 établissements publics et privés de l’académie.

La rectrice remercie l’ensemble des personnels qui se sont mobilisés pour permettre aux élèves de composer dans de bonnes conditions pour ces premières épreuves du baccalauréat 2021.
Elle condamne par ailleurs avec la plus grande fermeté les débordements qui ont été constatés dans certains établissements et qui ont conduit au report de 7 épreuves. Elle indique que des sanctions seront prises contre les auteurs de dégradations.

Elle attire également l’attention des élèves et des familles sur de fausses informations qui circulent sur les réseaux sociaux et qui invitent les élèves à ne pas se présenter aux épreuves. Il est en effet nécessaire de rappeler que la réglementation prévoit qu’un élève qui ne se présenterait pas aux épreuves auxquelles il est convoqué se verrait attribuer la note de zéro, sauf raison médicale ou empêchement dûment justifiés.

Diaporama de la réunion du lundi 27 janvier 2020 avec la conseillère d’orientation (PSY’EN) sur le dispositif Parcoursup.